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琴声悠悠,余音绕梁——我校永恒的经典冬季音乐会集锦(下)

上半场精彩纷呈,下半场高潮迭起。经典永恒,音绕嘉禾。孩子们的出色表现让老师、家长倍感欣慰。

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四手联弹,是钢琴的一种表演形式由两个人共同在同一台钢琴上合作演奏这种形式在共同学习、合作的过程中,可以培养良好音乐表现力,602班曾子芸与刚从上海赶来助演的妹妹曾子君共同演绎《保卫黄河》,铿锵有力,振奋人心。

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《爱的忧伤》,主旋律凄哀伤,之后便是这一主旋律的变奏形式,中段旋律的色彩较为明丽,仿佛在忧伤之中掺加着对幸福和欢快的憧憬,然后经过变奏,再回到清丽哀婉的主旋律上。702班来自韩国的金世贤和谢欣怡老师共同演绎爱的忧伤

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阿狄丽娜来自于希腊神话的故事。希腊神话里有一个美丽的传说。很久以前,有个孤独的塞浦路斯国王,名叫皮格马利翁。他雕塑了一个美丽的少女,他向众神祈祷,赐予雕塑以生命,他的真诚感动了爱神,从此,幸运的国王就和美丽的少女生活在一起过上了幸福的生活。601班周诗怡带来一曲《水边的阿狄丽娜》把我们带入古老神话的世界

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601班来自韩国的奉承泫带来《tears是一部很动人的作品在钢琴的演绎下,音符像一颗颗清澈透明的水珠从泉口缓缓流出随着乐曲的深入,把人牵入了无限的遐想之中。晴朗的天空,一望无际的草坪,微风轻拂柳枝……

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如果有来生,要做一棵树,站成永恒一半洒落阴凉,一半沐浴阳光,非常沉默非常骄傲,从不依靠从不寻找。601班孙艺旋一曲《森林波尔卡》带我们走进自然

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连雨不知春去,一晴方知夏深。夏天的味道早已淡去,虽寒风凛冽,但那片片草地,片片绿荫,令人无限追忆601班来自韩国的奉承玟演奏summer,让我们在还冷的冬季感受夏的热情。

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人生是一场旅程而这个旅程很短,因此不妨大胆一些,去攀一座山,去追一个梦……若要深切感受,801班胡笑鸣俞静雯共同演绎《大鱼海棠》

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童年是梦中的真,是回忆含泪的笑。

欢乐和忧愁永远是相依相随的,它们不可分割地交织在一起。

理查德·克莱德曼的一首《童年的回忆》唤起了无数人儿时的记忆,701班王沛然《童年的回忆》让我们忆起美好的童年。

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韩国的作曲家Yiruma被称为韩国最擅长描写都会爱情的音乐家,他的音乐作品大多展现了东方抒情与西方典雅兼容的音乐风格,river flows in you直译为:你永远流淌在我的记忆里803班韩蝉玉演奏river flows in you优美而略显伤感,温暖而柔情四溢

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英国管风琴家威尔评论说:如果以简单性作为判断艺术的因素,我们再也找不到比它境界更高的艺术作品了。”根据美学中的饱沃原则,创作应以最简单的素材,表现最丰富的精神内涵,那么这首《升c小调夜曲》无疑是旷世精品。704班邢冰冰带来了肖邦《升c小调夜曲》。

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和热情奔放的音乐相比,那些悲伤而舒缓的音乐往往更能触动人们的心弦,它虽简单,却不单纯,犹如一股暖流,温暖着人们的心灵,这就是仓本裕基的音乐。704班王瀚宇演奏的《花之圆舞曲》,扣人心弦。

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著名的《小夜曲》,是奥地利作曲家舒伯特最为著名的作品之一旋律优美、情感纯真、格调高尚,充满了生活的希望,堪称所有小夜曲中最优秀的一部,被称为「天鹅之歌」,703班管力弘演奏舒伯特《小夜曲》,悠扬动听。管力弘同学同时也是本次音乐会的主持人之一。

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肖邦练习曲作品10,第五首,由于绝大多数音都出现在黑键上,俗称为黑键练习曲。肖邦是第一次尝试性的、用有明确练习目的的手法,把旋律和主题交给左手,而让右手持续地弹奏特定的练习音形,好像是对主题进行注解。为以后练习曲的发展作出了有益的探索。601班来自韩国的金世宪带来《肖邦黑键练习曲》。

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挪威作曲家格里格创作的《侏儒进行曲》以谐谑曲的风格――反差鲜明的时值对比、强弱对比、协和与极度不协和和声的对比,诙谐地刻画出北欧民间童话中侏儒一群活泼小精灵诙谐有趣、生动可爱的形象,深受不同年龄段琴童的喜爱。802班来自台湾的张杰勋带来《侏儒进行曲》。

  月华如歌,佳音流转。经典在孩子们的指尖流淌、传递,穿越时空的隧道,在人们的心间永驻。音乐课程,既让孩子们的音乐天赋得到发挥,培养了他们的艺术素养和审美能力,又提升了其精神境界,促进了孩子们的全发展。


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